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勞動部「勞動力發展署中彰投分署」今天下午在文化部文化資產園區中央廣場，舉辦「108年產業人才投資方案成果展」，邀請中彰投地區28家訓練單位聯合展出，展現多元化職訓課程以及豐碩的學員成果。現場攤位展出的有「機器人」、「智慧機械」、「3D列印」、「餐飲」、「手工藝品製作」、「美容美甲彩妝」及「推拿/芳療/經絡」等，提供美食小點品嚐、手工藝文創DIY、美容美甲及推拿體驗，還有樂團表演等精彩活動，展現學員成果並吸引民眾目光。中彰投分署表示，結合中彰投轄區230家訓練單位辦理產業人才投資方案課程，今年共核定897班，提供2萬1千多人次的參訓機會，其中有79班政策性課程是為配合行政院推動五加二產業，包含物聯網、智慧機械、機器人、生技醫藥、綠能科技等。計畫彙管單位朝陽科技大學推廣教育長，同時也是產業人才投資方案計畫主持人徐雪芳表示，職場上有許多從業者，雖然曾透過學校教育或工作崗位上的教育訓練獲得一技之長，但隨著產業快速變動，就業市場對勞工的要求也不斷地在精進與轉變，勞工必須結合各工作相關知識技能，增進職場競爭力或習得第二專長，開啟「斜槓」的職場能力，創造更多的個人價值及收益。「產業人才投資方案」結合民間訓練單位規劃辦理課程，訓練費用由政府補助3年7萬，歡迎年滿15歲的在職勞工多加運用，查詢及報名可上「台灣就業通在職訓練網」，或電洽0800-777-888。

（續上）其次，沒能解決經濟上和政治上的「深層次矛盾」。在經濟上，北美一向的優勢是土地衆多，以英國的標準，十三個殖民地的土地大得嚇人。然而到七年戰爭之前，隨著新移民不斷增加，加上北美人獨有的粗放式經營模式，十三個殖民地的土地已經「不夠用」了。土地不足問題導致很多社會問題，最嚴重的就是社會底層向上流動的機會減少。這也造成一種心理預期的落差，很多人之所以到北美，期盼的就是擁有一大塊土地。當人們發覺「擁有土地」越來越難，社會怨氣當然也就越來越大。土地不足促使北美人向西拓展，維吉尼亞人、紐約人等都對俄亥俄領土虎視眈眈。英國通過七年戰爭獲得大片法屬北美土地，俄亥俄領土正式「歸英」。大批北美人不顧英國劃出的不得在Proclamation Line（作爲臨時的界線）以西拓殖的法令，翻越阿巴拉契亞山脈，在俄亥俄開荒拓土，期待最後土地能「轉正」。然而，1774年英國頒佈魁北克法令（Quebec Act），正式把該界綫以西地區劃爲魁北克殖民地，在該地保持「法國人的制度」，原先的拓殖者也無法轉正。此舉激怒了所有北美人。在政治上，英國從一開始就沒有把殖民地當作和本國「同質」的一部分。殖民地是附屬領土（dependent territories），在政治架構上低人一等，在經濟上則被視爲需要為母國服務（無論是市場、產品、還是關稅）的地區。所以殖民地在英國國會沒有代表，涉及殖民地的法案無需徵求殖民地人意見，而是根據英國的利益而強加在殖民地頭上（比如重商主義的航海法案就不符合殖民地利益）。這種政治安排對殖民地而言並非全是壞事，至少殖民地長期自治的傳統就是這樣培養出來的，也不用向英國交稅。但在七年戰爭後，英國與殖民地的政治關係已經不可避免地面臨分岔口。只想壓榨 不想分享權力如果要維持從前的關係，就不能徵稅，不能「河水犯井水」；如果要把殖民地整合成英國「不可分割」的一部分，就必須讓殖民地成爲英國的「持份者」。取捨之間，本應和殖民地人民「商量著辦」，可是英國卻採取了最糟糕的應對方法——既單邊主義，又只想壓榨，不想分享權力。再次，或許由於地理距離之故，英國政府和國王喬治三世對北美殖民地的統治相當離地。從一開始，推出印花稅沒有考慮殖民地貨幣短缺的實際情況，就已經足夠離地。但也不能說英國不曾試圖滿足北美人的要求，因爲印花稅被廢除了。然而，英國往往採用退一步、進兩步的做法，重新激化矛盾。英國在印花稅上退讓了一步，但隔一年又推出一系列通稱為Townshend Acts的徵稅法案，向殖民地徵收更多稅，變本加厲地要確立英國可以單方面決定向殖民地人民直接徵稅的先例。英國也不懂得各個擊破的政治手腕。波士頓倒茶事件後，英國要單獨懲罰麻塞諸塞，這時偏又推出了招安黑奴從軍的計劃（黑奴只要投靠英軍從軍就可以自由），觸動所有南方殖民地奴隸主的利益。南北更加緊密地站在一起。魁北克法案本來和英國懲罰麻塞諸塞法案無關，但兩個法案幾乎同時推出，難免在觀感上讓人相信英國要懲罰所有的殖民地。面對殖民地危機，英國態度過於傲慢。本來1774年第一次大陸會議上，殖民地只是要求恢復到1763年的「原狀」，根本沒有要求獨立。但英國對殖民地的各項訴求寸步不讓。到了戰爭第三年，「外國勢力」法國開始介入，英國才主動派出談判團（Carlisle Peace Commission），國王授權他們不但可以允諾回復到1763年原狀的那種「高度自治」，還可以「完全自治」，甚至可以往英國國會派代表。可是為時已晚，，這時大陸議會已堅持獨立訴求，沒有代表肯見他們了。低估了北美人產生了「美國人」認同最後，英國低估了北美人產生「美國人」認同，成為「美利堅新民族」的速度。美利堅民族的形成有兩個關卡：其一，他們與英國人同文同種，不是一個單獨的民族；其二，十三個殖民地之間聯係甚少，沒有「共同的想像」。然而，民族的弔詭之處在於：首先，民族不是固定不變的。不同的民族能融合為一個新民族，同一個民族能分出不同的民族，甚至一個民族的一部分能從原先的民族分離出來，與其他民族融合為新的民族。其次，它雖然基於血統語言習俗等的客觀因素，但同時亦離不開構建「想像的共同體」的主觀認同。客觀因素形成相對緩慢，但主觀因素卻可以發生得很快。而在客觀因素中，不同民族融合為一較慢，但從同一民族分離出去相對較快。美利堅民族的迅速形成，有得天獨厚的條件。就客觀因素而言，他們從英國人中分離出來，相對較爲容易——13個殖民地本來就同文同種，不存在不同民族融合爲一的客觀難題，只存在主觀構建共同想像的問題。而這種建構正是在七年戰爭、十三年、和八年革命中迅速形成。七年戰爭給北美人提供了兩個機會：首先，這是北美人首次並肩作戰，很多北美精英得以互相認識，建立共同關係。第二，北美人同時也和英國人並肩作戰，但感受到的是被英國人視爲二等公民：年輕的英國軍官憑藉身份，對北美人呼呼喝喝不在話下，就連普通的英國士兵也看不起北美士兵，甚至連華盛頓這樣的軍官也飽受英國人的冷眼。十三年間，北美人在共同對英的抗爭中進一步鞏固了美利堅意識，英國對十三個殖民地的徵稅一視同仁，而魁北克法案也觸動了所有殖民地的利益。這些都促使殖民地人民站在同一陣線，獲得了共同抗爭的經歷。為反對印花稅一同抵制英國貨，十三塊殖民地史無前例地站在一起，啟動民族構建的動員。北美精英組團前往英國遊説，延續上層網絡的構建。在薩莫爾·亞當斯號召組成通訊委員會（Committees of correspondence）之後，13塊殖民地的上層精英已經連爲一體。在基層，北美人愛自由的天性，蓋過了以往各地之間的分歧和差異。「不自由毋寧死」是維吉尼亞人喊出來的，但傳遍各地。《常識》（common sense）作為對普羅大衆的動員書，賣到洛陽紙貴（以賣出書籍與人口之比例為准，該書在美國史上第一）。其他各種宣傳也鋪天蓋地，聲勢浩大。如此一來，儘管波士頓大屠殺只發生在麻塞諸塞，其他殖民地的人民也感同身受地聲援。雲翻浪湧之間，1774年第一次大陸會議的召開可謂水到渠成。從這個角度而言，是英國把北美13塊殖民地推攏在了一起。華盛頓在約克鎮接受英軍投降。（維基百科）「美利堅民族」從無到有構建出來戰爭是構建共同經歷和民族主義最趁手的工具。其實，在第一次大陸會議中，沒有人想北美獨立。即便到了第二次大陸會議，也就是戰爭前夕，死硬的獨立派也不過佔總人口的兩成左右，而「死硬」的保皇黨也有一成半，大部分的人群是沒有明顯政治立場的「美豬」。然而，戰爭開始後，英國沒能一下子擊敗北美軍隊。戰爭持續進行，華盛頓採用了當時非常新式的遊擊戰戰略，在「正規軍」之外大量組織民兵。在全民參與下，北美人民的「美利堅」意識不斷強化，絕大部分人都變成愛國者。就這樣，經過短短二十多年，「美利堅民族」就從無到有構建出來了。英國失去北美殖民地，是打造大英帝國過程中慘痛的失敗。有人認爲，這是「第一大英帝國的終結」。英國幸而當時還是處於上升期，統治階層總算有總結經驗和改正錯誤的勇氣。痛定思痛之下，開始打造「第二大英帝國」。英國此後對殖民地轉換統治風格，最終成爲真正的「日不落帝國」。太陽底下沒有新鮮事，歷史每天都在重復。英國得到的教訓，任何國家都可從中吸取養分。※作者為旅美學者更多上報內容：【影片】柯諷韓當選要吃安眠藥 張善政：柯文哲就這調調，笑笑就好【影片】黃珊珊將接副市長 柯文哲：她不作秀符合我們調調

記者王紹宇／台南報導江姓婦人昏倒後腦死，家屬出面控訴當歸鴨店太血汗，指控1年只休3大節，每天工作超過14小時，不過老闆娘說平常讓婦人休假也不休，還說兒子女兒會跟她要錢無法不工作，她聽了也很無奈，至於勞工局表示若查證屬實，店家將違反「超時工作」，可依法開罰。▲遭控血汗的當歸鴨店。江姓婦人女兒：「連續從早上8點半做到晚上11時許，回到家12點，一天大概14小時。」江姓婦人的女兒不捨又氣憤，這麼長的工時媽媽怎麼受得了。江姓婦人兒子：「目前他們的店沒有打卡的資料，只能用其他方式佐證。」▲勞工局表示如需申訴必須提供證明。被指控的當歸鴨店位在台南東安路上，遭控有2家分店卻只雇用1名員工，家屬控訴未免太血汗！他們說媽媽從早上8:30上到晚上11:30，年節才有休，不僅沒空班，工時也太長，下午老闆娘自行休息只剩員工一個人工作。▲遭控當歸鴨店老闆娘。遭控店家：「我很生氣啦，我叫她休假她不休假啊，不是叫她不能休假耶，她自己不要休假，說她女兒還有兒子要跟她拿錢，賺4萬多我也是錢在給她，我也是一天付1千多元給她，我那天有去醫院，我兒子每天都去醫院，我知道他們對我很不諒解啊。」這回出事了，店家簡單回應，隨即拉下鐵門。台南市職安健康處長許禹錦：「只休3大節日，其他都連續出勤就違反我們勞基法32條的超時工作，罰則就是新台幣2萬以上，100萬以下的行政罰鍰。」▲江姓婦人。不管是過生日，還是和女兒、親友合照，江姓婦人總笑口常開，儘管10年前離婚，他還是辛苦把3個孩子拉拔長大，如今還沒享清福就這麼倒下去，做兒女的怎麼能接受。更多三立新聞網報導幾乎全年無休！當歸鴨店員工昏倒腦死 驚爆1年只休3大節台南當歸鴨店員工昏倒腦死 老闆娘喊冤：她自己不休息抓到了！闖中山大學撕連儂牆 囂張「陸客全家」被逮捕女直播主淚訴單親媽史 男網友為愛不捨…他慘被騙萬元

讀者投書：莊凱全（醫師）教育一直是民眾最關心的事情之一，但教育政策科學的專業訓練不足一直是教育部的問題，看看108年課綱仍爭論“素養”或“基本能力”，以前的台灣教育改革一直沒有看到評估的報告，就是沒有神經科學素養，因此要解決當代教育的問題就似瞎子摸象。布魯姆（Bloom)的教育階層提出反覆訓練公式和背誦知識是低階的層次，如果學生不會主動去運用腦內已存在設定好的網絡去把知識存入大腦，甚至連記住知識都有問題，連低階的基本知識的記憶都不會，遑論高階的思考，因此學生不會應用這些知識是有知識的民眾最詬病的地方。近二十年來神經科學已經證明時代演變會增加智商的分數。學生在學習的成就不佳時，家長只是尋求補習老師使用的都是反覆的訓練，甚至體罰的方式這些的效果都很有限，有的還會產生負面的效果這些都是神經科學已經証實了。神經科學發現神經的可塑性很大也提供了一個學生的學習效果的階層，如何從低階的反覆背誦，一直到更高階的把知識和想法整合和解釋，進而形成假設，就是創造，這就是最高階的創造力。老師大部分都是在研習上幾堂神經科學的課，教師沒有這些跟神經科學相關的學習素養時，老師的知識就停留在低階的思考，在教學教法就還是因循舊有的方式，只有很少的教學策略，這樣如何來教導各種資質不同的學生?學生的腦子要準備好才能夠學習，這些基礎是營養運動和睡眠，大腦藉不斷修剪神經軸的突觸的數目，和形成髓鞘化，才能讓孩子能夠專心的不受環境的影響，接受感官輸入，經過大腦主動地處理，才能在大腦形成了長期記憶，也才可以進一步進行高階的思考，就是推理和反應評估分析甚至整合知識和創造力，構成新的理解。這在不同年齡孩子的腦部發展是有不同的複雜程度，所以因材施教就是一個重要的概念，不是所有虎爸虎媽和嚴格的老師一定能夠調教出優秀的學生，所以依發展狀況量身訂作學生的學習旅程是最理想的狀況。學齡前的兒童是要準備好到學校來學習，小一到小二是學習如何閱讀的階段，此階段個別差異大，要耐心和仔細觀察學習方式，支撐個別的學習方式，小三開始就進入更複雜的學習還要能夠把學到的東西利用作文和實務操作的作品來呈現。小一小二學童的學習成就的不理想對學生的自尊有很大的影響，因此在學校被老師認為“不成熟”、“懶惰“、”沒有動機“、”很奇怪“、”獨行俠“，”跟同學處的不好“，這些孩子必須要妥善的評估和醫療團隊的幫忙，早日發現問題早日治療，這是很有效率的投資。21世紀的老師一定要有神經科學的知識，才能夠在教學教法和評估孩子的學業。教學是專業，不是常識，如果又有良心，才能成為孩子的貴人。父母不要有把自己孩子的學習交給“外包”的概念，以為補習就所有事情都解決了。學校要願意組成跨領域的教學輔導和醫療團隊，讓少子化成為新契機。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【Yahoo論壇】係網友、專家的意見交流平台，文章僅反映作者意見，不代表Yahoo奇摩立場 >>> 投稿去

記者曾芳蘭／竹市報導   一名  40多歲女子在家突然昏厥，先生緊急將她送醫。病患在無外力撞擊下，意識不清、身體左半邊無力，醫師初步懷疑為出血性腦中風。經電腦斷層證實是腦動脈瘤破裂，造成蜘蛛網膜下腔出血，緊急手術治療才脫離險境。 新竹馬偕醫院神經外科醫師郭岱宗表示，腦動脈瘤是動脈管壁長期受到不平均的血流壓力，在管壁突起的小囊泡。囊泡包覆的血液越大顆，代表血管壁越薄也越容易破裂；腦動脈瘤未破裂前，幾乎不會有症狀，一旦破裂就易造成蜘蛛網膜下腔出血，約有  1/5的病患尚未到院就會死亡，  1個月內的死亡率甚至高達  5成，唯一的預防方式就是進行高階健康檢查，以核磁共振確認腦部是否有血管瘤。 郭岱宗說，腦動脈瘤又稱為「顱內不定時炸彈」，好發於  30∼  60歲女性，主要危險因子以高血壓、抽菸為主，除非病患曾遭受到外力撞擊，不然自發性腦出血患者部分為先天性血管壁缺損，容易在腦中形成血管壁囊泡；家族遺傳的高血壓與多囊性腎臟病患，也容易因為血壓升高或基因影響，導致腦動脈瘤。 醫師認為應以血管瘤的位置與形狀評估是否開刀。以該名患者為例，雖然血管瘤為  0.35公分，但因呈現不規則狀，加上位置為連結左右大腦的前交通動脈上，如果不手術，未來再次破裂、影響生命的機率非常大。 臨床上腦動脈瘤手術分為「開顱顯微神經手術」與「線圈栓篩手術」，無論選擇哪種手術，腦動脈瘤發生的黃金救治時間為第一次破裂時算起的  72小時，一旦延遲，可能因為腦部血壓不穩定，而有再次破裂之虞。 醫師也提醒，雖然有些因腦動脈瘤破裂送醫的患者，經過問診時會坦言平時偶爾有間歇性頭痛，但每名病患狀況不同，大部分是在無預警下昏倒而緊急送醫。建議國人應有健康檢查觀念，隨時掌握身體狀況。

中國時報【許文貞╱台北報導】台灣學生究竟從什麼時候開始穿學生制服？歷史研究者彭威翔在研究中發現，清代的台灣學生沒有制服，僅穿傳統中式服裝或「台灣衫」，直到日本殖民時期，收台灣學生的中等學校後來也逐步跟上日本學校的潮流，改穿洋式制服，女學生制服則先是日式和服，到1930年代之後逐漸跟上日本和世界流行，改穿「水手服」。在彭威翔所著的《太陽旗下的制服學生》中，爬梳了台灣制服的起源。在台灣，最早制定制服的學校是日本殖民時期的國語學校（師範學校前身），由於採用公費制，在1896年就規定學生穿著的服裝，其餘學校的學生服裝沒有特別限制。直到1900年代，中等學校和高等女學逐漸開始制定統一的服裝。像是1907年台北第一中學校（今建國中學）採用西式服裝制定制服，1906年台北第一高等女學校（今北一女）和1910年台北第三高等女學校（今中山女高）一開始制定制服時，則是僅有下裳規定統一款式的「?」。1920年代才逐漸都改成穿洋式制服。最具代表性的女學生「水手服」，最早則源自1922年的台中高等女學校（今台中女中），後來陸續普及，水手服和百褶裙也成為女學生的代表服裝。直到戰爭爆發，男學生制服又都改成「國防色」（卡其色），女學生則維持原本的水手服，但用行動方便的燈籠褲取代裙子。劉揚銘表示，戰後國民政府來台，到1950年代末頒訂學生制服樣式，除了北一女、景美女中等少數學校之外，男生為卡其色制服，女生則是夏季白衣黑裙，冬季卡其色上衣配黑色或深藍色長褲。到1984年政府放寬制服規定後，才終於開放讓各校自訂制服顏色和款式。

中國時報【鍾玉玨╱綜合報導】美國財經電視頻道CNBC引述3位消息人士指出，美國和中國大陸新一輪高階貿易談判訂於10月10日與11日在美國首都華府舉行。根據其中一個消息來源，陸方代表團將由大陸國務院副總理劉鶴領軍。劉鶴今年春天曾以「特使」身分訪問華府，代表大陸國家主席習近平與美方協商，並在白宮橢圓形辦公室，向美國總統川普允諾採購美國大豆。但劉鶴後來被拔除這個頭銜，主要是中共強硬派對於他點頭同意的若干讓步有所質疑。同樣的道理也適用10月初的談判。劉鶴10月訪美的頭銜至關重要，因為這決定了他被授權的範圍。若有習近平特使頭銜，想必兩國達成協議，不管是部分協議，還是全面協議，機率會大很多。如果沒有特使頭銜，這場談判又會淪為一場形式而已。白宮、財政部和美國貿易代表署均未回應10月10日起進行下一輪高階談判的報導。不過全球最大兩個經濟超級強權之間的緊張關係，最近幾周似有解凍跡象。在北京這方，大陸商務部發言人26日表示，在貿易諮商復談之前，大陸已採購了數量可觀的美國大豆及豬肉。這與1個月前北京曾放話暫停購買美國農產品相比，關係明顯有變。美國總統川普25日則在紐約出席聯合國大會時向媒體表示，北京領導人「非常希望談成協議」，雙方可能比外界預期地更快獲致成果。此外，白宮國家經濟顧問庫德洛26日受訪時也表示，大陸近來持續購買大豆，意味貿易諮商有進展。今年5月，當時很多人認為兩國就快要達成協議，但是一些神祕的事情發生了，導致大陸反悔。中國問題專家白邦瑞（Michael Pillsbury）說︰「神祕的事就是北京的鷹派（介入了）。他們起初並不知道這份150頁的協議。但是不知道怎麼地，他們4月得知了這個事。一些新的玩家加入了，然後我們就看到，他們反悔了。」

方志友3個月內瘦了7、8公斤，她笑說自己有一陣子都處在超標的狀態，一直沒有身為女藝人的自覺，看起來就是肉肉的，「減肥是每個女生一生的課題，但減肥運動、控制飲食，其實都會遇到瓶頸。」方志友提到，生完小孩後，瘦身之路很難走，每次減到某個程度就會停擺，減肥不外乎就是飲食控制和運動，「我那時候即便控制飲食了，但體重就是不降，運動就一直長肌肉，體態看起來也沒有比較小。」當時接工作都會遇到很多問題，像是拍照要找角度找很久，導演還會說：「臉不要這樣，抬起來，雙下巴出來了！」當時很氣餒，外界又給予壓力，「都不要吃晚餐心情會不好，對小孩也不好，所以這不是長久之計，而且不吃到最後，有一天就會突然爆炸，反而會暴飲暴食！」已經是兩個孩子的媽，方志友也不敢隨便亂嘗試減肥產品，直到遇到全天然的營養品，幫助她代謝，阻斷吸收過多的油脂，「排便代謝很重要，而且每天一定要喝3000cc的水，運動後會流失水分，就要趕快補充，一直排尿毒素也會排掉。」至於飲食，方志友建議大家只吃食物的原型，不要吃加工過的食品，「米飯就是糙米、五穀米或是燕麥、藜麥，油也要挑好的油，像是橄欖油、酪梨油。」她也喜歡自己煮，除了健康，還可以控制食物的量，也不會造成浪費。原本擁有傲人F罩杯的方志友也坦言，胸部多少有變小，不過每天洗完澡都會分部位擦上不同的乳液，維持緊實度和滑順感，還會在手臂、肚子擦上消脂霜，「這世界上真的沒有醜女人，只有懶女人！」在減肥的過程中她拍了《天堂的微笑》，當初定裝的褲子現在再穿，她笑說簡直可以再塞1/3個她，「如果到時候看戲，發現我不連戲，那就是因為我瘦了！」

作者：Jack Huang／The World 2.0這一天的瑞典語課堂上，我們進行著每週一次的新聞討論。那份 2019 年的第一期週報上，列出了瑞典年度的三大新單字（註一）：Flossa（註二）、Nätläkare（註三）與 Flygskam。 2018 的年度代表字，反映氣候變遷 Flygskam 是由 Flyg（飛機）與 skam（羞耻）這兩個單字所組成，意思是：搭乘飛機的人，為此行為所造成的環境汙染感到羞恥、慚愧，因為飛機飛行時，排放的大量汙染物影響了環境、加劇了全球暖化的趨勢。 Flygskam 這一個單字，讓當天課堂上的討論，圍繞在氣候變遷與全球暖化的話題。瑞典語老師是一位 50 多歲的女士，有著瑞典人平靜的性格，然而當她提到去年瑞典的夏天，突然以誇張的表情與肢體動作說著：「如果我能選出一個瑞典單字代表 2018 年，那肯定是 svettig（出汗的）！」 2018 年的夏天是個極端酷暑，全球多處皆出現罕見的高溫。位於北歐的瑞典，夏季的平均溫度約為攝氏 23 度左右，是個相對舒爽宜人的避暑國家。 但是去年夏天，卻多次出現了超過攝氏 30 度的高溫。罕見的高溫與缺少雨水的情況下，7 月份陸續發生多起的森林大火，也因森林大火在瑞典不常見，消防人力與設備的使用又到達極限，最終在德國、法國與義大利等國家的支援協助下，才完成了空中的滅火任務──這樣的夏天，讓瑞典人印象深刻。或許也因為這一個夏天，讓瑞典人更加重視氣候變遷與全球暖化的問題，進而出現了 Flygskam 這個新的單字，也讓老師一語道盡了當時的瑞典天氣有多麼炎熱。瑞典女孩的全球倡議，正在發酵 在瑞典，現在若是提到氣候變遷與全球暖化的相關議題，人們立刻會聯想到一名 16 歲的瑞典女孩 Greta Thunberg。 Greta Thunberg 在去年暑假結束後，開始了她的 ” Skolstrejk för klimatet “（School strike for climate）活動，為氣候的罷課抗議。Greta Thunberg 認為政治人物為棘手的全球暖化問題做得太少、成年人應採取行動應對氣候變遷，才能保護孩子們的未來。 因此，她每天出門不是到學校上課，而是在瑞典議會外頭進行抗議。她的訴求為：瑞典政府應根據 2015 年聯合國氣候峰會通過的《巴黎協定》減少碳排放量。Greta Thunberg 認為目前沒有投票權的她，只有進行這樣的抗議行為，她的聲音才能被聽見；而她原先的計畫是罷課抗議會在 9 月份的瑞典國會選舉結束後停止，不過在大選結束後，她決定每週五仍繼續進行罷課抗議。 Greta Thunberg 的 Skolstrejk för klimatet 罷課抗議行為，開始得到許多關注，在瑞典，有人與她一同進行抗議，而在奧地利、比利時、加拿大、荷蘭、德國、芬蘭、丹麥與日本等世界各國的學生，也因此開始了各種正視氣候變遷議題的抗議活動，” Fridays for Future ” 已成為全球性的抗議活動，超過兩萬名學生響應。然而，也有人認為 Greta Thunberg 的罷課行為不妥，對此，Greta Thunber 回應：「如果都沒有未來了，為什麼我還要去學校上課呢？」 「人們告訴我，我應該去學校上課，學習真相事實、學習如何成為一名氣候科學家，但是，當政治家和整個社會忽視受過最多教育的氣候科學家所提供的、最重要的數據和真相時，為什麼我要去學校學習呢？」 Greta Thunberg 的罷課抗議行為，使得氣候變遷議題不斷在新聞畫面與報章雜誌上出現，她要督促政府有所作為。 去年 12月於波蘭舉行的《聯合國氣候變化綱要公約》第 24 次締約方會議，Greta Thunberg 受邀出席並在大會上發表演說；除此之外，Greta Thunberg 更是 2018 年時代雜誌評選出年度最具影響力的25位青少年之一。 你心目中，想給下一代的孩子們「一個好的未來」是什麼模樣？是衣食無缺的無慮生活與最好的教育環境吧！可是或許他們真正需要的，是一個能夠自在呼吸新鮮空氣、不需擔心異常氣候的發生、海平面的上升或是糧食短缺的生存環境。主圖 Photo Credit：（Greta Thunberg 於瑞典議會外抗議）Greta Thunberg Instagram 註一：每年都有新的瑞典單字出現，有時是來自於英語。年度新單字常與時事相關，更多的 2018 年年度新單字請見此連結。註二：Flossa 為一個舞蹈動作，是電腦遊戲 Fortnite 中的勝利之舞。註三：Nätläkare 是透過網路視訊與病患聯繫、進行診斷的醫生。※本文由換日線網站授權刊載，原標題為《 「如果沒有未來，我為何還要上學？」──16 歲瑞典女孩的罷課行動》，未經同意禁止轉載【關聯閱讀】 災難的悖論：「故意」生產過剩、撈空你的漁場再給點「補助」──「我們的繁榮生活，是踩在窮人的肩膀上」 幸福，其實真的不貴！──從氣候變遷到消費習慣，一個旅歐台灣人的反思作者簡介： 臺北人，解剖學及細胞生物學研究所畢業。人生的夢想是開設一家玻璃屋花藝店。2017 年的初夏飛往瑞典定居。學習瑞典語 15 個月並持續努力中，很享受閱讀瑞典語讀物時，腦子裡翻閱搜尋或猜測相對的中文、英文單字的過程。希望透過瑞典語深入了解更多的北歐文化。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【Yahoo論壇】係網友、專家的意見交流平台，文章僅反映作者意見，不代表Yahoo奇摩立場 >>> 投稿去

如何維繫親師關係是許多家長關注的議題，若孩子在校受到不平等待遇，該如何反應也是門大學問。BabyHome討論區出現一則「」的話題，媽媽表示孩子回來哭訴被老師體罰，她心急之下直接投訴校長，事後卻發現是孩子無中生有，上網發問「得罪老師後，老師對孩子顯得冷淡該麼辦？」網友單刀直入分析：「你已經黑掉！」孩子下課回家後，大多會和家長分享學校生活點滴，當你聽到孩子被老師體罰的消息，第一時間會如何處理？建議爸媽先釐清事實最重要。BabyHome討論區出現一則「」的話題，大班的兒子表示在校被老師體罰，媽媽因心急，在未查證的情況下直接投訴校長，最後卻發現是孩子無中生有，這位媽媽提到：「沒有一個做父母的，聽到孩子被體罰會選擇不相信吧？的確是我們不對，也跟老師道歉了，但之後總覺得老師對我的態度有點冷淡...只怪自己當初太衝動了。」此外，這位媽媽也擔心是否因得罪老師，而影響兒子上台表演的安排，「班上月底有表演跳舞，我問兒子最近練得如何，他說每一段他都只出來跳一下下。」這位媽媽認為身為師者，教育還是要一視同仁，「既然我已道歉了，老師就不該有芥蒂，甚至兒子還表示老師會抱其他孩子，就是沒抱他。」過來人家長聞訊紛紛表示看法，有網友單刀直入分析這位事主媽媽在老師心中已經「黑掉」，且應要避免負面想法，例如「只跳一下下」，那麼其他同學是不是也這樣？其他人怎麼跳？多和孩子聊聊，「將老師的說法與孩子描述的去比對，事情的樣貌會看得較完整客觀。」「應該直接先找老師溝通，如溝通不良再尋找其他管道投訴。」另有站在老師立場的網友表示，「若我是老師，我也會離妳的孩子越遠越好，省的又被妳無緣無故的告發。」「道歉人家一定要接受？要是我也不會把心思跟時間花在跟我有過結的家長上。」「孩子無中生有亂說話，要好好教導別再犯。」「莫名其妙被誤會一定會很不開心，如果誠心道歉過了，就給老師一些時間吧。」在孩子表達學校事務方面，也有家長分享「以後上小學，小孩跟你投訴的會更多，這種處理方式對孩子人際關係沒有幫助。」「媽媽敏感的情緒無形中會傳遞給孩子，妳越緊張，別人越不敢跟妳的孩子接觸。」親師溝通有妙方家長幾乎每天都可能聽到孩子抱怨學校事務，若孩子抱怨老師「不公平」時，家長該怎麼辦？王意中心理師分享，應先澄清不公平想要傳達的事，試著從孩子的反映裡，澄清孩子真正想要說的事，再進一步評估，是否需要和老師進行親師溝通。>此外，該怎麼找老師聊聊，才不會讓孩子變成「眼中釘」？家長可先評估事件的重要、急迫性，再決定是以聯絡簿、電話或面談的方式和老師溝通（需配合老師方便的時間），切記溝通態度儘量保持客氣，以避免「聽說課堂上發生某事，你一聽之下火冒三丈，衝進學校要求解釋，最後發現是誤會一場。」>相信爸媽都不想被視為「怪獸家長」，若希望親師溝通順利、讓孩子快樂在校學習成長，在採取行動前沉下心來多想想，想要了解的事實為何？溝通的目的？希望未來有怎麼樣的改變或發展？避免成為被情緒帶著走的爸媽。> >在校權利被侵害倘若孩子在校的確遇到權利被侵害的狀況，又該如何是好？建議： 1.盡可能搜集證據(包括照相、錄音、錄影或紀錄當時的人事時地物) 2.請孩子跟信任的成年人說，請成年人來幫助他。 3.打電話給各地教育局或是打到教育部詢問如何解決相關問題。 4.跟人本基金會聯繫，用電話、E-mail、寫信都可以。 5.不特別做些什麼，就先默默的觀察與思考。 6.找個人吐吐苦水，發洩一下情緒。